La consejera de Cultura, Patricia del Pozo, ha inaugurado la muestra “El marco barroco español”
Un proyecto que se ha podido poner en marcha gracias a la colaboración público-privada entre la Junta de Andalucía y la Fundación Ibáñez-Cosentino.
Un proyecto que se ha podido poner en marcha gracias a la colaboración público-privada entre la Junta de Andalucía y la Fundación Ibáñez-Cosentino.
El Cable Inglés será el emblema del cupón diario de la ONCE del próximo 26 de octubre, que sorteará 55 premios de 35.000 euros. Un emblema del patrimonio industrial de nuestro país que, además, dentro de poco estará rehabilitado como mirador.
El simulacro de catástrofe RespuestA21 moviliza a 180 personas en Huércal-Overa. Se trata de un gran simulacro de emergencia regional que se desarrolla en todas las provincias andaluzas para poner a prueba la atención de los servicios operativos ante grandes catástrofes
El 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la Eliminación de la violencia contra la mujer y desde la Universidad de Almería se ha impulsado un proyecto único, en el que todas las administraciones se han unido para combatir esta lacra.
La Escuela Municipal de Folclore de Almería abre un nuevo curso y se prepara para reactivar su agenda de actuaciones. Las clases se desarrollan en el Promontorio de la Nacional 340, cedido por el Ayuntamiento
El Ayuntamiento de Almería ha organizado un acto central con motivo del Día Internacional del Cáncer de Mama en la Plaza de las Velas. Un evento en el que se ha leído un manifiesto organizado por la Federación Española de Cáncer de Mama.
En estos días, se han celebrado dos importantes efemérides para el planeta Tierra: el día de la alimentación y el de la sostenibilidad; de ahí que nos hayamos preguntado qué acciones podemos incorporar a nuestra alimentación para hacerla más sostenible para el medio ambiente.
El Ayuntamiento de Almería impulsa el trabajo con los más pequeños a través del Proyecto “Educamos” y “Acércate a los Museos”. Dos iniciativas ampliamente respaldadas por los centros educativos.
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